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        東方劍橋作文培訓班作文檢測(梧葉作文課)

        時間:2021-08-17發布于:教育培訓網發布人:百學培訓瀏覽:0

        東方劍橋作文培訓班作文檢測(梧葉作文課)

          東方劍橋培訓作文補習結束檢測試題

          (時間:100分鐘;滿分:100分)

          姓名 成績

          一、選出下列句子方括號內應填的銜接連貫、語義貼切的一組序號 (本小題3分) ( )

          去年夏天,我在杭州一所療養院里休養! 】江岸后面是起伏的山巒和綿延不斷的樹木。

         、龠@兒的景色真是美極了! ②那兒的景色真美! ③六和塔靜靜地矗立在錢塘江邊, ④六和塔在錢塘江邊靜靜地矗立著,⑤帆影點點的江面上碧波粼粼,⑥江面上帆影點點,碧波粼粼,

          A ②③⑥ B ①④⑤ C ②③⑤ D ①④⑥

          二、選出填入下文中橫線上跟后文銜接得最恰當的一項( )

          (只填序號,下同。本小題2分)

          __ 明代的地理學家徐霞客,留下了散文般的著作《徐霞客游記》;發明炸藥的諾貝爾,出版過詩集《兄弟們》和小說《在光明的非洲》;著名的數學家華羅庚、蘇步青,常常從數學王國到文學王國來漫步,寫出了許多精粹詩文。

          A. 說起科學,還應當想起它的嫡親——文學。

          B. 文學作品并不都是文學家創作的,卓越的科學家差不多都是卓越的文學家。

          C. 凡是著名的科學家,都有文學方面的傳世之作。

          D. 卓越的科學家,往往有很高的文學造詣。

          三、在“國家隊的__ _ 教練”一句中,“教練”的前面有四個定語,它們正確的排列順序應該是:( )(2分)

         、賰炐愕 ②有二十多年教學經驗的 ③籃球 ④一位

          A ①②③④ B ④②①③ C ②③④① D ④①③②

          四、改寫下面句子中的畫線部分,使它與未畫線部分的句式一致、連貫。 (4分)

          (l)石間細流脈脈,如線如縷; 水塘中閃閃的碧波 , 就像錦緞一樣。

          畫線的部分改為:

          (2) 井岡山 , 青山此起彼伏 , 峻嶺綿延不斷 , 鄱陽湖 , 綠水蕩漾 , 碧波粼粼 。

          畫線的部分改為: 。

          五、寫作知識填空:(共15分)

          1、反彈琵琶寫作法就是打破常規出新意,從慣常的理解中去另辟蹊徑,反其意而立論,也就是我們所說的 思維法。

          2、現在我們所說的散文是指作者親身經歷或感受的、具有真情實感的、短小精煉的文學作品,而古代的散文多是指與

          相對的一種文學體裁。

          3、 是作者對所論述問題的見解和主張,論據是用來證明論點的事實和道理。

          4、“我是谷子成熟的見證人,我出生在秋天。我知道這不是一個適合我生長的季節,可是,我出生在秋天,我是一棵秋天的樹。”這一段文字里,屬于虛寫的是“ ”一句。

          5、文章語言出彩,運用修辭方法不可少。其中,排比手法的運用就可以增強 ,產生非同一般的表達效果。

          六、給下面兩段文字加上一個恰當的標題(4分)

          標題:

          在那個溫暖的冬夜,室內一燈如豆,我把昔日同學的賀卡與信件全都從抽屜里翻找出來,有的賀卡因擱置許久,已微微泛出黃色光斑了,帶著一種陳年的馨香,淡淡的,很好聞。我倚桌而坐,小聲地讀著這誠摯的祝福語,聲音好似豆子一樣在心里玎玲滑落,敲破了這室內的沉寂。多年以后,我還在內心收藏著這份感動。

          在那個美麗的雨天,我一個人逗留在人來人往的街巷中,踩著清涼的雨水,獨步在深深的雨巷。不曾想,在巷尾,居然遇到我一位久別的筆友,她有著淡淡的雙眉,盈盈的眸子,一個丁香般結著愁怨的姑娘。寒暄過后,她即轉身離去,我久久地凝望著,她那輕盈的身影已經融進一片輕柔的煙雨中。多年以后,我內心深處收藏的這份感動日久而新。

          七、作文:(70分)

          很多東西,我們都期盼它更美麗。為了這份美麗,我們在思考,在行動,在創造。有時候,哪怕僅僅是一種心愿,一份祈求,但是為了這美麗,我們也愿意付出努力。請你把“讓 更美”這一文題補充完整,寫一篇有真情實感的文章。字數不限,文體不拘。

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