強基計劃考試分筆試和面試,一般考生對筆試比較熟悉,對面試比較陌生,不了解其考查模式及考查方向,本資料給出高校強基計劃面試題一般會涉及到個人基礎信息與特長考察型、高中基礎知識理解考察型、報考高?疾煨、關鍵能力考察型、創新意識考察型、道德觀考察型、時政類考察、批判性思維考察型和價值考察型題目等九種題型257道試題,請根據自己報考專業選擇相應試題(數學面試題單獨給出)。
考察方向
思維水平的高低,反映一個人智力活動水平的高低。同樣一個人的智力水平的高低,主要通過思維能力反映出來。一些主考官會出一些腦筋急轉彎、辯論,或是一些開放性的問題,以此來考察考生的思維靈敏度了隨機應變能力。
例題
1.如何從現代社會隱私權的角度看待人工智能的未來發展?(南京師范大學2018年強基計劃面試題)
2.視角決定態度還是視野決定態度?(北京大學2018年博雅計劃面試題)
3.有名人說教育就是把學校所學的東西忘掉掉后剩下的東西,你如何理解這句話?(北京大學)
4.高考是對學生想象力的限制,這一觀點的看法?(北京大學)
5.創造性頭腦既需要藝術家的思考又要像會計般工作,談談你的理解(北京大學)
6.是否相信達爾文的進化論?現在有很多人不相信,認為從單細胞進化到極其復雜的生物是不可能的,你怎么看?(清華大學)
7.你認為人類能了解清楚大腦思考的機制嗎(還要求從哲學方面考慮)(清華大學)
8.有人說學習生物專業的就業前景不好,你如何看待?(清華大學)
9.考查學生對于城市、空間、建筑的理解和表達。(清華大學)
10.如果你能復活李白或愛因斯坦,你會復活哪一位? (西安交通大學)
11.在面試考場外閱讀一篇文章:有關于5G通訊,回答以下兩個問題:①上述文章的主要內容或主旨是什么?②由此你還能聯想到什么?(哈爾濱工業大學)
12.你覺得生物競賽和生物高考之間有什么區別?((上海交通大學)
13.做了什么社會實踐你最后得出了什么解決辦法,你認為發起人與參與者有什么區別?(上海交通大學)
14.介紹高中生涯規劃課程,并提出你對這個課程的建議(浙江大學)
15.從事教育學相關的人們似乎難成“大家”與“名人”,你怎么看?(浙江大學)
16.如果能夠穿越到古代,你覺得回到哪個朝代最能展示自己的文采?(四川大學)
17.倉頡造字,你認為字是倉頡造的還是勞動人民造的?(北京大學)
18.人類是單起源和多起源,對此你有什么看法?
19.資源過剩好還是資源過缺好?
20.現在人測試的IQ值越來越高,是不是認為人越來越聰明?
21.馬克杜溫說:當你的想法和別人一樣時,你是否應該停下來想一想?
22.當代人理解紅樓夢是不是比曹雪芹更厲害?
23.淘寶村選你們村里面,為什么?
24.愛因斯坦指出:“提出一個問題往往比解決一個問題更重要”,談談你的理解和看法。
25.柏拉圖在《理想國》中認為,應該由哲學家來統治和管理國家。你是否同意他的意見。
26.哈佛大學圖書館墻上寫有這樣一句話:“請享受無法回避的痛苦”,談談你的理解。
27.假如用一種植物比喻中國人的國民性,你會選擇什么?為什么?
28.有人說:“智慧比體力更重要,成功的關鍵在于如何使用智慧”,請談談你的看法。
29.你認為林書豪與姚明的區別在哪里?
30.你覺得牛津劍橋那種老房子好還是(復旦新的)光華樓好?
聲明:
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