在希望的田野上劇情介紹:
專家已經看出白果村的這些樹苗種的有些晚了才過緩苗期不久。
林青青說是春節期間種下的。專家說雖然有些苗是超過三年期的,但是自己也沒有辦法保證能在今年結出果來,只能盡力一試了。劉叔從大棚里走出來就遇見了張楠,張楠詢問李成濤的去向,劉叔說李成濤今天和局長一起到下面各個學校調研了,恐怕沒有這么快回來,張楠點了點頭,說自己現在要去趟市里,讓劉叔等李成濤回來以后替他轉達一聲。劉叔叫住了張楠,說駐村隊的人員離村是要跟總指揮報備的。張楠說王京生的那兩個兒子還是原來的說辭,自己必須得再跑一趟,自己之后會跟兩個領導發微信的。
李成濤和
李涵此時正在其他學校調研,學校的領導告訴李成濤說,歸根結底學校老師們的晉升渠道最后還是體現在調進城里,提升待遇這條路上,李成濤詢問為什么會這樣,薪級工資和崗位工資全部都是統一標準的。學校領導說差別主要還是在于崗位津貼和生活補貼上,李涵說的確是這樣,崗位津貼和生活補貼都是根據當地財政來發放,像之前的貧困鎮,別說崗位津貼和生活補貼了,就連崗位工資和薪級工資都被地方財政挪用過,后來市委市教委再三強調??顚S?,這才確保了教師每個月能及時領到工資。
學校領導說所以一直有這樣的說法,就是農村里的學校是城里學校的教師訓練營,在這種艱苦環境下磨礪出來的,老師去了城里肯定會變得更優秀,所以這些學校永遠是在培養老師的路上,卻鮮有享受過培養的成果。李成濤提出自己想把這樣的制度改一改,領導卻嘆了口氣,說自己說一句不太恰當的話,作為受害者自己是舉雙手贊成的。李涵說這一次李成濤過來,正是因為注意到了這些體制上存在的問題,所以希望大家都能夠知無不言,言無不盡,把大家想到的問題都說出來,這樣才會出臺新的政策,確保解決教育資源分配不均的問題。一位老師首先站了出來,接著又有越來越多的人站出來提出自己的想法。
李成濤對在座的各位老師說,現在國家正在高速的發展存在一些問題屬于正常,但是無論如何也不能忽視了基礎教育,現在已經發現了問題,就要盡全力去正視他解決他,這樣國家和社會才有更好的發展,而不僅僅是經濟上的改善?,F場響起了熱烈的掌聲。
張楠又來找王京生的兩個兒子勸他們贍養王京生,可是吃了閉門羹,于是張楠就搬著板凳坐在他們家門外。王京生的兒子出來要把張楠趕走,張楠便坐著大聲的背誦孝經的內容,這引的小區里的鄰居都過來看熱鬧。王京生的兒子覺得很丟人,便口不擇言,說張楠的媽媽是殺人犯,張楠身為一個殺人犯的兒子,根本沒有資格對自己家里的事指指點點,張楠一怒之下跟王京生的兒子打了起來,最后還鬧到了派出所。辦案的民警告訴張楠,自己從個人的角度非常支持張楠,覺得王京生兒子這種人就應該打。張楠說自己絕對不會向他們賠禮道歉,也不會在這件事上善罷甘休。