隨著越來越多的人參加教師資格證的考試，在獲取教師資格證之前，普通話考試的證書是必不可少的。對于大眾來講，普通話考試太過于陌生，所以本篇從普通話報名開始，將詳細講述普通話考試的全部流程及內容。
一、普通話考試報名
�。耗壳捌胀ㄔ捒荚嚂欢ㄆ诘匕l布一定考試名額，每次發布較少，會短時間內被搶空。所以需要考生提前關注當地普通話測試中心公眾號(直接在微信公眾號搜索即可)。在報名時提前登錄網址，填寫個人信息，付費完成報名。
二、普通話考試題型：題型主要包括以下四種
(一)讀單音節字詞：這一部分都是單字的閱讀，考察考試平翹舌等基本功。這一部分每個字0.5分，分值并不高�？忌梢酝ㄟ^下載普通話APP，稍加練習即可。但這部分需要注意的是：這一部分是由電腦批閱，所以千萬保證不要回讀，漏讀。(建議考生用筆指著每個字進行朗讀)。
(二)讀多音節字詞：這一部分是對詞組的閱讀，詞組的閱讀與單字類似。但詞組中包含兒化音，以及詞組第二個字需要清晰的發音，這一點是需要注意的。同樣，詞組的朗讀也要盡量避免回讀，漏讀。
(三)朗讀短文：根據隨機的一段短文，進行朗讀。這一部分注意需要注意時間的控制，機考上有時間的及時。大家可以在平時測試中把握朗讀的速度。一般時間都會夠用，需要考生慢下來，這樣防止讀錯。(推薦邊在心里默讀邊朗讀，可以減少錯誤)。
(四)命題說話：考場隨機出一道命題，需要現場考生根據題目，進行講述。這一部分題目固定，是從30個題目中隨機抽取。筆者之后會對這部分進行匯總。這一部分是重中之重。因為分值占比最大，能否考高分也是這一部分決定的。筆者推薦考試提前進行準備，準備也是有技巧的：比如我的朋友和我最喜歡的小動物，二者是可以通過一篇文章準備的。這30篇通過這種方式精簡，可能最后只需準備5篇左右。
三、普通話考試不同考點可以帶字典和手機，需要考生提前準備和確認，同時考試當天需帶好身份證，學生證(如果報名學生)，以及當地防疫要求文件。
四、語文教師需要達到二甲以上，其他學科二乙以上即可。當地zui高可以獲得一乙，一甲需要參加額外的考試，播音主持需要
五、普通話水平測試試卷構成與評分標準
普通話水平測試試卷包括4個組成部分，滿分為100分。
(一)讀單音節字詞(100個音節，不含輕聲、兒化音節)，限時3.5分鐘，共10分。
1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調讀音的標準程度。
2.要求：
(1)100個音節中，每個聲母出現次數一般不少于3次，每個韻母出現次數一般不少于2次，4個聲調出現次數大致均衡。
(2)音節的排列要避免同一測試要素連續出現。
3.評分：
(1)語音錯誤，每個音節扣0.1分。
(2)語音缺陷，每個音節扣0.05分。
(3)超時1分鐘以內，扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。
(二)讀多音節詞語(100個音節)，限時2.5分鐘，共20分。
1.目的：測查應試人聲母、韻母、聲調和變調、輕聲、兒化讀音的標準程度。
2.要求：
(1)聲母、韻母、聲調出現的次數與讀單音節字詞的要求相同。
(2)上聲與上聲相連的詞語不少于3個，上聲與非上聲相連的詞語不少于4個，輕聲不少于3個，兒化不少于4個(應為不同的兒化韻母)。
(3)詞語的排列要避免同一測試要素連續出現。
3.評分:
(1)語音錯誤，每個音節扣0.2分。
(2)語音缺陷，每個音節扣0.1分。
(3)超時1分鐘以內，扣0.5分;超時1分鐘以上(含1分鐘)，扣1分。
(三)朗讀短文(1篇，400個音節)，限時4分鐘，共30分。
1.目的：測查應試人使用普通話朗讀書面作品的水平。在測查聲母、韻母、聲調讀音標準程度的同時，重點測查連讀音變、停連、語調以及流暢程度。
2.要求：
(1)短文從《普通話水平測試用朗讀作品》中選取。
(2)評分以朗讀作品的前400個音節(不含標點符號和括注的音節)為限。
3.評分：
(1)每錯1個音節，扣0.1分;漏讀或增讀1個音節，扣0.1分。
(2)聲母或韻母的系統性語音缺陷，視程度扣0.5分、1分。
(3)語調偏誤，視程度扣0.5分、1分、2分。
(4)停連不當，視程度扣0.5分、1分、2分。
(5)朗讀不流暢(包括回讀)，視程度扣0.5分、1分、2分。
(6)超時扣1分。
(四)命題說話，限時3分鐘，共40分。
1.目的：測查應試人在無文字憑借的情況下說普通話的水平，重點測查語音標準程度、詞匯語法規范程度和自然流暢程度。
2.要求：
(1)說話話題從《普通話水平測試用話題》中選取，由應試人從給定的兩個話題中選定1個話題，連續說一段話。
(2)應試人單向說話。如發現應試人有明顯背稿、離題、說話難以繼續等表現時，主試人應及時提示或引導。
3.評分：
(1)語音標準程度，共25分。分六檔：
一檔：語音標準，或極少有失誤�？�0分、1分、2分。
二檔：語音錯誤在10次以下，有方音但不明顯�？�3分、4分。
三檔：語音錯誤在10次以下，但方音比較明顯;或語音錯誤在10次-15次之間，有方音但不明顯�？�5分、6分。
四檔：語音錯誤在10次-15次之間，方音比較明顯�？�7分、8分。
五檔：語音錯誤超過15次，方音明顯�？�9分、10分、11分。
六檔：語音錯誤多，方音重�？�12分、13分、14分。
(2)詞匯語法規范程度，共10分。分三檔：
一檔：詞匯、語法規范�？�0分。
二檔：詞匯、語法偶有不規范的情況�？�0.5分、1分。
三檔：詞匯、語法屢有不規范的情況�？�2分、3分。
(3)自然流暢程度，共5分。分三檔：
一檔：語言自然流暢�？�0分。
二檔：語言基本流暢，口語化較差，有背稿子的表現�？�0.5分、1分。
三檔：語言不連貫，語調生硬�？�2分、3分。
說話不足3分鐘，酌情扣分：缺時1分鐘以內(含1分鐘)，扣1分、2分、3分;缺時1分鐘以上，扣4分、5分、6分;說話不滿30秒(含30秒)，本測試項成績計為0分。
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