(一)委培師范生的介紹
委培師范生,是由市級政府委托省內高校培養的師范類專業學生。其培養費由委托部門或單位向學校支付(或由學生家庭自付)。學生畢業后,嚴格按合同就業。委培師范生招生計劃于2019年首次在山東省推出,面向全省招生,泰安市與濱州市作為試點首先開展,招生計劃為637名。
(二)招生計劃
2019年,委培師范生首次試點,其中,泰安市委培師范生招生計劃320名,濱州市委培師范生招生計劃317名。包含思想政治教育、漢語言文學、數學與應用數學、英語、物理學、化學、地理科學、生物科學、歷史學、心理健康教育、計算機科學與技術、教育技術學、體育教育、音樂學、美術學、舞蹈學、小學教育、學前教育專業,共18個培養專業。
委培師范生培養任務由山東師范大學、曲阜師范大學、聊城大學、魯東大學、泰山學院、臨沂大學、濱州學院7所高校承擔。
(三)招錄條件
以2019年為例,符合以下條件的山東高中階段學校學籍畢業生均可報名參加委培師范生招生:
1.熱愛所報考專業及將來從事職業,品行良好,遵紀守法。
2.本科層次公費生須通過山東省2019年普通高等學校招生報名且夏季高考成績不低于山東省首次劃定的本科普通批最低錄取控制線。
3.自愿承諾簽訂并履行委培師范生協議。
4.身體健康,報考委培師范生要具備認定教師資格的身體條件等。
5.報考委培師范生須經過委托培養市有關部門面試,且面試結論為“通過"。
夏季高考結束后,委托市須組織本市所屬縣(市、區)教育行政部門對經學校推薦的學生進行面試,對所有報考本市委托培養計劃且具備面試考核資格的學生進行面試。允許考生跨市報考并參加報考市組織的面試。面試側重考核學生成長為一名中小學教師所必須具備的基本素質和發展潛力,將學生是否具有教育職業理想和教育情懷作為評判的重要指標。面試結論為“通過”或“不通過"。
面試須于高考成績公布前完成,并在各市教育行政部門官方網站公布。通過面試的學生名單由委托市匯總后報省教育招生考試院。
(四)招生錄取填報
1.志愿填報
符合招錄條件的考生可在本科提前批次志愿中填報“委培師范生”院校和專業志愿,與其他提前批政策不可兼報。委培師范生單設投檔單位,“院校+就業市方向”為一個高校志愿,高校志愿內可填報6個專業及1個專業服從調劑志愿。如有招生計劃未完成,則設一次征集志愿,征集志愿設置與第一次填報志愿相同,同時設“院校是否服從調劑”志愿,選擇“服從院校調劑”的考生視為認同調劑院校的任何專業和就業市方向(委培師范生在面試合格市所列計劃內調劑)。填報志愿的時間及要求根據山東省教育招生考試院有關規定執行,委培師范生中藝術類、體育類考生志愿填報及錄取辦法由山東省教育招生考試院另行公布。
2.錄取辦法
委培師范生在本科提前批次錄取。山東省教育招生考試院根據有關市教育(教體)局提供的面試合格考生名單及考生填報的志愿,對達到或超過山東省首次劃定的本科普通批錄取控制分數線的考生,按招生計劃1:1.2的比例從高分到低分投檔。由招生高校依據錄取規則確定錄取結果。
地方財政對委培師范生給予學費、生活費等補助的,應與委托培養院校和學生簽訂委托培養協議。
(五)優惠政策
1.有無相應的補助,取決于地方財政
與公費師范生不同,委培師范生并不享受“兩免一補”(免除在校學習期間的學費、住宿費,此外還享受每生每年4000元的生活補助),在《關于做好2019年公費生及委培師范生招生工作的通知》中寫道:地方財政對委培師范生給予學費、生活費等補助的,應與委托培養院校和學生簽訂委托培養協議。也就是說,是否有相應的補助,主要取決地方財政,目前并沒有明確規定。但政策鼓勵有條件的市通過減免學費、給予生活補助等方式,吸引優秀學生報考委托培養師范專業。
2.享受聯合培養
培養高校要會同市級教育行政部門制定協同培養方案,加強對委托培養師范生專業能力的培養,強化師德養成教育,提高實踐教學能力。培養高校要定期將委托培養情況反饋委托市教育行政部門,并安排學生到委托市進行教育實踐。市級教育行政部門要加強與委托培養師范生及培養院校的聯系,為委托培養師范生提供優質教育實踐基地,選派優秀教師進行指導。委托培養師范生報考全日制碩士研究生,經委托市教育行政部門同意可保留委托培養身份至完成研究生學業。
3.就業方向不局限于鄉村地區
在就業方面,公費師范生的就業方向明確為鄉村地區;而委托培養師范生在政策文件中只明確了委培師范畢業生定向回試點市任教,并未明確將面向鄉村地區任教。
4.若畢業后回委托市當老師,保證有編有崗委培師范生ZD的優勢是學生畢業后如果選擇到委托市當老師,保證有編有崗;委培師范生如果報考全日制研究生,經委托市教育行政部門同意,可以將委托培養身份保留到研究生學業完成。待到研究生畢業,只要考生愿意回到委培市當老師,依然是有編有崗。
(六)約束條件
1.地方財政對委托培養師范生給予學費、生活費等補助的,應與委托培養院校和學生簽訂委托培養協議,明確三方權利義務,入學時未按規定簽訂三方協議者,取消入學資格;有違約情形的,要承擔相應違約責任。
2.委托培養師范生在校學習期間因觸犯刑律或違反校紀被開除學籍,或者自動放棄所在學校學籍,或者未按時完成規定的教育教學計劃、未達到培養方案要求而無法取得相應畢業證書和學位證書的,委托市可以取消其委托培養資格,不再安排就業。
3.除特殊原因辦理休學無法正常畢業等情形以外,畢業時未取得相應教師資格證書的,委托市可以取消其委托培養資格,不再安排就業。
4.畢業后未按時到委托市報到,或未到委托市需求崗位范圍內任教的,委托市可以取消其委托培養資格,不再安排就業。
(七)就業上崗
市級組織、人力資源社會保障、教育部門,按照事業單位新進人員實行公開招聘制度的要求,綜合考慮畢業生在校期間的品德、學業及能力等表現,組織用人單位與委托培養師范生在需求崗位范圍內進行雙向選擇,確保符合入職條件的委托培養師范生均有編有崗。對公辦幼兒園實行人員控制總量備案管理的市、縣(市、區),在人員控制總量內安排學前教育專業委托培養師范生教師崗位。
委培生計劃實施范圍小于公費師范生計劃,但是它的就業同樣有保障,且不局限于農村地區,在招生專業上相比公費師范生更豐富,增加了音樂、美術和體育等專業,尤其注意在委培計劃中出現了學前教育這個專業,該專業招生人數多,就業穩定,但是由于工作較辛苦,多為?茖用嬲猩,本科招生較少,造成分數不高,家長請慎重考慮。
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