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        2022年有專業級差的15所大學預測

        時間:2022-05-19發布于:教育培訓網發布人:百學培訓瀏覽:0

        2022年有專業級差的15所大學預測

         

          2021年有專業級差22年大有可能繼續有的15所大學

          1,西南大學:考生的專業安排實行專業分數級差原則(中外合作辦學專業除外),既按照考生填報的專業志愿順序和成績,根據專業志愿分數級差“2/1/1/0/0”后的等效分擇優錄取。

          2,東北師范大學:對于進檔考生,按照實考分(不含政策性加分)由高至低和專業志愿由先至后順序,結合專業志愿分數級差進行錄取;第一,第二專業志愿之間級差5分,第二,第三專業志愿之間級差3分,其他專業志愿為平行志愿,有專業志愿與服從專業調劑之間級差1分。

          3,東北電力大學:專業(類)志愿間分數級差依次為:3/2/1/0/0。

          4,四川農業大學:對考生報考的專業錄取時設定專業志愿級差,專業志愿級差原則上在5分以內。

          5,新疆大學:在處理考生專業志愿時設置專業級差,其標準為:1-2專業(類)志愿級差為2分,2-3專業(類)志愿級差為1分,其他專業(類)志愿級差為0分。

          6,廣西師范大學:對進檔考生以投檔成績為依據,按專業志愿級差的方式安排專業,第一,二專業志愿級差為3分,第二,三專業志愿級差為2分,第三,四專業志愿級差為1分,四,五,六專業志愿為并列志愿,不設級差分。

          7,山東科技大學:對進檔考生按照“分數優先,遵循志愿”和專業級差的原則分配專業,即第一至第二專業志愿、第二至第三專業志愿,分別扣減級差3分、2分,第三至以后專業志愿,不再扣減專業級差分。

          8,中國民用航空飛行學院:錄取分專業時,學院根據考生填報各專業志愿的具體情況,設置專業志愿分數級差(相鄰專業志愿間分數級差一般為1分,不超過3分)。

          9,黑龍江中醫藥大學:進檔考生按專業級差的方式確定專業,專業級差設為:第一第二專業志愿之間級差為1分,第二至 第六各專業志愿之間級差為0分。

          10,成都醫學院:對考生報考的專業錄取時按照專業級差規則,第一專業志愿與第二專業志愿之間級差為2分,第二專業志愿與第三專業志愿之間級差為2分,三專業志愿以后,各專業間不再設置級差分數。

          11,沈陽工程學院:考生專業志愿選擇專業級差方式,即專業間分數級差為1、2志愿3分,2、3志愿2分,3、4志愿1分。

          12,長春工程學院:專業級差:專業第一志愿至專業第六志愿的級差依次為:3分、2分、1分、1分、1分。

          13,四川外國語大學成都學院:對進檔考生的專業安排,按分數優先兼顧專業級差(專業志愿分數級差設定為3/2/0)。

          14,浙江工業大學之江學院:對1,2,3專業志愿按1-3分級差進行專業投檔,對4,5,6專業志愿視為并列志愿,不設級差分。

          15,湖南農業大學東方科技學院:學院對進檔考生的專業分配,按分數級差確定,專業間級差不超過2分。

          一所學校另類:江西師大(對本省考生優待) 對所有參加普通高等學校招生全國統一考試的文史類、理工類投檔考生,根據招生計劃,按照“分數優先、遵循志愿”的原則錄取,對江西考生在實施分數優先、遵循志愿錄取后,再按照“江西師范大學2021年和2022年(章程已公布)江西省生源專業優待政策專業調配具體實施辦法”,對于2022年江西省普通類執行第一批本科錄取文化控制分數線(以下簡稱一本線),一志愿報考我校,考分超一本線,按平行志愿投檔錄取到我校,單科成績符合我校招生章程要求且填報了六個不同專業志愿的文、理科考生,安排專業(不含公費師范生專業)時,按考生所填報的前三個不同專業志愿之一分配專業。我校按專業(專業類)招生,外語類專業中日語、日語(涉外商務)、法語、俄語、俄語(涉外商務)、朝鮮語(朝英雙語)專業的高考外語語種不限,英語、英語(口筆譯拔尖人才班)、商務英語(跨國商務)、商務英語(國際會計)、商務英語(國際金融)專業的高考外語語種要求為英語。

          投檔分相同情況下,若生源地規定了位次確定原則,優先錄取位次高者;若未規定位次確定原則,文史類依次按語文、外語、數學、文綜成績排序確定位次,理工類依次按數學、外語、語文、理綜成績排序確定位次,綜合改革類省份考生依次按語文、數學、外語單科成績確定位次,優先錄取位次高者,各單科成績均相同時,結合考生學業評價和綜合評價、思想政治品德、獲獎情況等因素,擇優錄取。

          作者: 何景龍老師 創新志愿

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          創新志愿

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