湖麗衢三地11月聯考作文（3）

　　作文題回顧：

　　閱讀下面文字，根據要求作文。(60分)

　　曉曉考上了一流高校，卻自嘲是“小鎮做題家”，覺得自己“出身小城鎮，埋頭苦讀，擅長應試，但缺乏一定的視野和資源”。對此，人們看法不一。

　　你如何看待曉曉的這種說法?請寫一篇文章。

　　【注意】①角度自選，立意自定，題目自擬。②明確文體，不得寫成詩歌。③不得少于800 字。④不得抄襲、套作。

　　生長于小鎮,放眼于星海

　　某生

　　小城鎮的學生們，常面臨著資源有限的困境。那些不甘囿于小鎮的學生們，便成為“小鎮做題家”將考上一流高校作為自己的出路。然而，金榜題名后，他們對于自己的視野和資源有了更大的懷疑。對此，我認為“小鎮做題家”應生長于小鎮，放眼于星海。

　　小鎮做題家們，其實并不乏視野。洪應明在《菜根譚》中講過這樣一個道理：魚拘于水，而不知有水。小鎮做題家們，生長于小鎮，卻能跳出小鎮這一格局的限制，清楚地感受到自己所受的限制和資源的落差，并把考上一流大學作為打破落差的途徑，本就是充滿大局視野的了。相較于某些生長在大城市卻不知大城市帶來資源便利的同學，小鎮做題家們更加優秀，也更應保持一份自信，將自身放眼于星海。

　　考上一流高校，本就是對實力的zui.好證明。那些更加困惑的小鎮做題家們，缺乏的不是資源，而是于是星海間揚帆的自信。一流高校，充滿各式各樣的資源，利用這些資源，則需抓住機遇，敢為人先。曾經看過一則報道，報道中，考上國防科技大學的農村學生，對著群山呼喊:“山!山!我走出來了!”那喊聲，充盈環繞著怎樣的自信!同樣地，作為“小鎮做題家”，不應因出身小鎮而自覺低人一等，畏葸不前，而應懷自信之心，于星海揚帆，于大學啟航。

　　小鎮做題家們，更應保持自我，尼采曾言，“不要讓你的頭腦成為別人思想的跑馬場”。小鎮做題家們，似乎會格外地因自己的出事而感到自卑;若是因此迷失于社會信息的洪流，在象牙塔中失了自我，他之前的一切努力，都有何益?如蒙田所言，“人生于世間，最難的就是保持自我”，作為小鎮做題家這一獨特的群體，更應保持自我，不改初心，放眼星海，自信前行。

　　我們都是小鎮做題家。在生活中的某些方面，我們常因外界之限而缺乏資源，但是真正的小鎮做題家，從不乏視野。一名小鎮做題家的“埋頭苦讀”，正是為了彌補資源不足而進行的zui.好抗爭。成為一名小鎮做題家，直面缺乏資源而現實，需要的是勇氣，需要的是自信，需要的是放眼星海的決心。

　　“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭躍”，生于小鎮，放眼于星海，每位小鎮做題家，都能做zui.好的自己。

　　敢于正視，排云而上

　　某生

　　簡媜告訴我們: “你不能要求一個沒有風暴的海洋，那不是海洋，是泥塘。”既然挑戰是必然的，那就應正視它、直面它，然后排云而上，一望碧霄。

　　因此，我們不否認小城鎮與大城市存在的教育差距;也不否認當大城市的孩子可以較為輕松地享受學校、家長帶來的便利，從而在高考中應對自如時，小城鎮的孩子往往要付出加倍的努力。但正如魯迅先生所言，“必須敢于正視，這才可望敢想，敢說、敢做、敢當”。當像曉曉一樣的孩子們正視到這一情況時，所應做的不應只是自嘲，而是應更加努力地付諸行動、轉變思想。

　　事實上，所謂“小鎮做題家”也非純的貶義詞，“擅長應試”又何嘗不是一種技能呢?更重要的是，在“埋頭苦讀”中所培養出來的自律與進取意識、堅毅與執著態度，這些都是“曉曉們”值得自傲的資本。更何況，他考上的是一流高校，這本身足以證明她的優秀。即使在某些方面確實不如身邊同學，也不應給自己扣上“小城鎮”的帽子，安于現狀。自嘲可以，但非頹廢的理由。

　　正加上文所說，“曉曉們”已經正視到了這一情況，這固然是好事，但“小城鎮做題家”并不是推卸責任的理由。即如薩特所言，人是自己的立法者，人所做的任何選擇，都只基于他自己——人有選擇的自由，更有承擔自己選擇的沉重責任。她當然可以選擇保持這些差距，將過錯歸于自己的出身，空費一身才華;地更可以選擇加倍努力，奮起直追，視野小就多看看外面，資源少就多尋找創造——這當然沒有說的那么輕松，奮斗也不一定能獲得對等的收獲，但“登上頂峰的斗爭本身足以充實自己的心靈，應該設想，西西弗斯是幸福的”。

　　因此，與其說我希望看見一個又一個“曉曉”站出來，向社會展示這一群體，倒不如說我更愿看見他們、或說是我們，像尖茅草一樣明處蓄光、暗處生長，然后某一天猛然回望，能看見堅定又清楚的漫長腳印。但正如魯迅在《傷逝》中所表現的那樣，個人的問題，也是社會問題的縮影。“曉曉們”的存在應當引起人們反思，在號稱“教育公平”的現代社會，何以出現“小鎮做題家”這樣的群體呢?

　　但無論如何，社會的前進緩慢，更需要個人的推動。有鴻鵠之志方可指點蒼穹，應敢于正視才能排云而上。